學校概覽
學校簡介
保良局辦學宗旨
保良精神
保良局主席
法團校董會
校監
校長的話
學校願景
設施
課室
視藝室
電腦室
電子音樂室
音樂室
科學室
圖書館
校園電視台
環保教育廊
小食部
家長教師會行政中心
STEAM環保科技廊
ART GALLERY
攀石牆
天台太陽能光伏板
多元智能活動中心
新校舍資訊
校歌
校曆表
學校及教師獲獎
校服
有關保良局屬下小學及特殊學校更換冬、夏季校服及校褸事
2023-2024年度學生冬夏校服及體育校服招標
校車
校車問卷調查
校車資料
2024-2025年度學校校車服務
午膳
管理與組織
學校行政架構
校務計劃及報告
教師專業發展
一條龍政策
班級結構
家長教師會
會章
常務委員
會員入會申請
會訊
家長校董選舉
活動相片集
校友會
會章
常務委員
會員入會申請
事項及活動
常務委員選舉
校友校董選舉
教職員團隊
教師資歷
22-23年度
21-22年度
20-21年度
19-20年度
18-19年度
17-18年度
教學年資
22-23年度
21-22年度
20-21年度
19-20年度
18-19年度
17-18年度
學術
學科
中文
英文
數學
綜合人文(常識一)
科學 (常識二)
STEAM (常識三)
音樂
體育
視覺藝術
資訊科技
環保教育
圖書
教學語言政策
專題研習
資優教育
與教育局及校外機構合作計劃
學校刊物
小小作家
陸幼苗
PTA會訊
學校訪問
傳媒訪問
學校影片
幼小同盟
全方位學習
校園活動
戶外學習活動
繽紛活動日
興趣班、團隊及學會
境外交流活動
澳洲
漳州
長春
大灣區
西班牙
北京
會社
四社成績
四社負責老師
全人教育
國民教育
德育及公民教育
學生表現
校內表現
頒獎典禮
畢業典禮
小博士
陸運會
水運會
輕歌妙韻樂慶濤
校外表現
學生成就
2021-22
2022-23
2023-24
入學申請
一條龍政策
小一入學申請
獎學金計劃
學費減免計劃
插班生入學申請
聯絡我們
Toggle main menu visibility
綜合人文科
首頁
>
學術
>
綜合人文(常識一)
綜合人文科
目的
優化各級課程,加強各級教材配套及多元化教學活動提升教學效能,幫助學生掌握綜合人文科概念,讓學生關心社會,培養多角度思考能力。
透過教授不同單元的內容,讓學生建立正面的價值觀及品德觀念,提倡正向教育。
加強中國歷史及文化教學,增加學生對中國歷史及文化的知識,培養他們對中國歷史及文化的興趣。
提高學生對環境保護的概念及關注,分析現今世界所面對的各種環境問題,啟發學生思考解決難題的能力。
課程特色
將小學常識科分拆為綜合人文、科學和
STEAM
三大學科。綜合人文科包括常識科的五個學習範疇──健康與生活、人與環境、社會與公民、國民身份認同與中華文化,以及了解世界與認識資訊年代。
以問題為本,着重多元化及全方位學習,運用社會現有資源及配合資訊科技以加强學生的生活技能,並發展學生在各學習領域的探究和研習能力,建構知識、發展各項共通能力及高階思維。
培育學生多進行課外閱讀及多關心社會及世界時事。
提供基礎綜合人文科學習能力培訓,加入中國歷史、地理、經濟與理財的學習內容,以銜接中學課程。
活動簡介及照片
.
返 回