數學科閱讀計劃優秀作品

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目的

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✏️ 培養學生的閱讀文化,在數量及質量方面都有增長。
✏️ 透過閱讀提高學生對學習數學的興趣,從而培養高層次的思考能力,豐富學科知識,提高邏輯及創意分析能力,培養學生於日常生活中分享數學知識的習慣。

  

🏆   2025-2026  🏆

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1L 1R 1D 1S

P.1

「認識七巧板」

陳曦樂 余學雅 陳昱言 陳建諾
陳祉澄 陳品亦 陳煥茵 鄭柏睿
尤卓壹 羅柏皓 雷昕翹 鄭硌希

 

2L 2R 2D 2S 小組

P.2

「認識古代的指南針」

陳薏翱 錢康雋 彭梓晴
潘祉茹 吳翊熙
黃頌希 梁星柔

 

3L 3R 3D 3S 小組

P.3

「誰比我強? (量度)」

鄭琛語 陳栩樂 梁熙庭
羅曉悅 莫皓暉
黎峻希 楊喜然

 

4L 4R 4D 4S 小組

P.4

數學日報 - 「健康飲食與數學」

楊玥櫻 方壹樂
翁婥悠 朱培臻
李卓軒
林珀堯
楊雅迪

 

5L 5R 5D 5S 小組

P.5

數學日報 - 「運動與數學」

林恩同 陳柏衡 張幸呈 黎紫萱  
黃暐恆 陳爾庭 梁約純 梁鈞睿  
黃名聿 梁翱萱 黃子妤

 

  趙進樂  

 

6L 6R 6D 6S 小組

P.6

數學日報 -
「中華文化中的數學智慧」 

何鳴謙 林正韜 歐宜臻 洪卓朗 魏珀澧
林鉞 陳芯穎 關羨霖
潘睿琪 吳允晴 魏謙柔
蕭駿曦

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計劃優秀名單 
 2025 - 2026

 2024 - 2025(學生作品)

2023 - 2024(學生作品)

2022 - 2023

2021 - 2022

2020 - 2021

2018 - 2019

2017 - 2018

2016 - 2017

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